次韵祖择之登紫微阁二首 其二

作者:史凤 朝代:汉朝诗人
次韵祖择之登紫微阁二首 其二原文
这首小令,依靠景物的巧妙排列,给读者留下想象(...)
一所低小的茅草房屋,紧靠着一条清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻,带着微醉的神态,亲热地用吴地的方言在一起聊天逗乐。大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在家门口编织鸡笼。最喜欢的是调皮的小儿子,趴在溪边剥莲蓬。
这首诗的主题明确。作者在诗中以哀怨同情、如泣如诉的笔调,描述了上阳宫女“入时十六今六十”的一生遭遇,反映了无数宫女青春和幸福被葬送的严酷事实,从而鞭挞了封建朝廷广选妃嫔的罪恶,在客观效果上,具有揭露、控诉封建最高统治者荒淫纵欲、摧残人性的作用。如(...)
三、四两句看似写景,而诗人意在抒情,抒情中又含议论。就客观景物说,雨止风息,云散月明,写景如绘。就主观情怀说,始而说“欲三更”,继而说“也解晴”;然后又发一问:“云散月明”,还有“谁点缀”呢?又意味深长地说:“天容海色”,本来是“澄清”的。而这些抒情或评论,都紧扣客观景物,贴切而自然。仅就这一点说,已经是很有艺术魅力(...)
老宿:称释道中年老而有德行者。唐杜甫《岳麓山道林二寺行》:“依止老宿亦未晚,富贵功名焉足图。”宋惠洪《冷斋夜话·靓禅师诗》:“靓禅师,有道老宿也。”宋林景梅《留寄沉介石高士》诗:“玄门尊老宿,白发长婴儿。”修心:修养心性。《庄子·田子方》:“夫子德配天地,而犹假至言以修心,古之君子,孰能脱焉?”《魏书·释老志》:“故其始修心,则依佛、法、僧。”唐崔涂《入蜀赴举秋夜与先生话别》诗:“失计方期隐,修心未到僧。”冰心《寄小读者·通讯十一》:“我纵欲修心养性,哪得此半年空闲,幕天席地的日子?”每常:常常。三国魏嵇康《与山巨源绝交书》:“每常小便而忍不起,令胞中略转乃起耳。”《百喻经·蹋长者口喻》:“长者唾出口落地,左右谄者已得蹋去。我虽欲蹋,每常不及。”《儒林外史》第三回:“我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。”未省:未曾,没有。唐白居易《寻春题诸家园林》诗:“平生身得所,未省似而今。”《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》:“剜眼截头之苦行,未省施为;舍身舍命之殊因(...)
也是他买了个赔钱货无如之奈。笑你个强项侯不伏烧埋。那壁似狼吃了幞头般宁耐,这壁如草地卫球儿般打快。不索你插钗,下财纳采,有甚消不的你展脚伸崾两拜!
栖迹:遁身隐迹。三国魏曹植《释愁文》:“趣遐路以栖迹,乘轻云以翱翔。”衡门:横木为门。指简陋的房屋。《诗·陈风·衡门》:“衡门之下,可以栖迟。”朱熹集传:“衡门,横木为门也。门之深者,有阿塾堂宇,此惟横木为之。”《汉书·韦玄成传》:“圣王贵以礼让为国,宜优养玄成,勿枉其志,使得自安衡门之下。”颜师古注:“衡门,谓横一木於门上,贫者之所居也。”郁达夫《木曾川看花》诗:“原野青青春事繁,鸣禽诱我出衡门。”乾坤:国家;江山;天下。《敦煌曲子词·浣溪沙》:“竭节尽忠扶社稷,指山为誓保乾坤。”宋杨万里《得亲老家问》诗之二:“乾坤裂未补,簪笏达何荣?”(...)
①君子:指舞师。阳阳:洋洋得意。②簧:古乐器名,竹制,似笙而大。③我:舞师(君子)的同事。由房:为一种房中乐。毛传:“由,用也。国君有房中之乐。”胡承珙《毛诗后笺》:“由房者,房中,对庙朝言之。人君燕息时所奏之乐,非庙朝之乐,故曰房中。”一说由房即游放。④只且(音居):语助(...)
试看自古贤侯伯。一时间、失虽暂失,得还终得。儋石空无君家事,百万付之一掷。渐养就、抟风鹏翼。任你祖鞭先著了,占鸥天、浩荡观浮没。挈富贵,等儿剧。
云霞翠轩,
前两句提到三个地名。雪山即河西走廊南面横亘廷伸的祁连山脉。青海与玉关东西相距数千里,却同在一幅画面上出现,于是对这两句就有种种不同的解说。有的说,上句是向前极目,下句是回望故乡。这很奇怪。青海、雪山在前,玉关在后,则抒情主人公回望的故乡该是玉门关西的西域,那不是汉兵,倒成胡兵了。另一说,次句即“孤城玉门关遥望”之倒文,而遥望的对象则是“青海长云暗雪山”,这里存(...)
这组诗的第一首是最受关注的,其色彩、意象、意味,俱不可及。但读者也不能忽略了第二首。这两首诗所写的是同一情事,是一个整体,它们是互相完成的关系,只有在整体上理解了这两首诗之后,才能更好地理解其中的一首。第一首是以兴象的方式来传达诗意的,既有意境,也有意味;第二首则不具备第一首的色彩、意象之美,它是以叙述的方式(...)
次韵祖择之登紫微阁二首 其二拼音解读
zhè shǒu xiǎo lìng ,yī kào jǐng wù de qiǎo miào pái liè ,gěi dú zhě liú xià xiǎng xiàng (...)
yī suǒ dī xiǎo de máo cǎo fáng wū ,jǐn kào zhe yī tiáo qīng chè zhào rén de xiǎo xī 。xī biān zhǎng mǎn le bì lǜ de xiǎo cǎo 。yī duì mǎn tóu bái fā de lǎo fū qī ,dài zhe wēi zuì de shén tài ,qīn rè dì yòng wú dì de fāng yán zài yī qǐ liáo tiān dòu lè 。dà ér zǐ zài xī dōng dòu dì chú cǎo ,èr ér zǐ zài jiā mén kǒu biān zhī jī lóng 。zuì xǐ huān de shì diào pí de xiǎo ér zǐ ,pā zài xī biān bāo lián péng 。
zhè shǒu shī de zhǔ tí míng què 。zuò zhě zài shī zhōng yǐ āi yuàn tóng qíng 、rú qì rú sù de bǐ diào ,miáo shù le shàng yáng gōng nǚ “rù shí shí liù jīn liù shí ”de yī shēng zāo yù ,fǎn yìng le wú shù gōng nǚ qīng chūn hé xìng fú bèi zàng sòng de yán kù shì shí ,cóng ér biān tà le fēng jiàn cháo tíng guǎng xuǎn fēi pín de zuì è ,zài kè guān xiào guǒ shàng ,jù yǒu jiē lù 、kòng sù fēng jiàn zuì gāo tǒng zhì zhě huāng yín zòng yù 、cuī cán rén xìng de zuò yòng 。rú (...)
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①jun1 zǐ :zhǐ wǔ shī 。yáng yáng :yáng yáng dé yì 。②huáng :gǔ lè qì míng ,zhú zhì ,sì shēng ér dà 。③wǒ :wǔ shī (jun1 zǐ )de tóng shì 。yóu fáng :wéi yī zhǒng fáng zhōng lè 。máo chuán :“yóu ,yòng yě 。guó jun1 yǒu fáng zhōng zhī lè 。”hú chéng gǒng 《máo shī hòu jiān 》:“yóu fáng zhě ,fáng zhōng ,duì miào cháo yán zhī 。rén jun1 yàn xī shí suǒ zòu zhī lè ,fēi miào cháo zhī lè ,gù yuē fáng zhōng 。”yī shuō yóu fáng jí yóu fàng 。④zhī qiě (yīn jū ):yǔ zhù (...)
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这组诗的第一首是最受关注的,其色彩、意象、意味,俱不可及。但读者也不能忽略了第二首。这两首诗所写的是同一情事,是一个整体,它们是互相完成的关系,只有在整体上理解了这两首诗之后,才能更好地理解其中的一首。第一首是以兴象的方式来传达诗意的,既有意境,也有意味;第二首则不具备第一首的色彩、意象之美,它是以叙述的方式(...)
东汉末年建安年间,庐江府小吏焦仲卿的妻子刘氏,被仲卿的母亲驱赶回娘家,她发誓不再改嫁。但她娘家的人一直逼着她再嫁,她只好投水自尽。焦仲卿听到妻子的死讯后,也吊死在自己家里庭院的树上。当时的人哀悼他们,便写了这样一首诗。孔雀朝着东南方向飞去,每飞五里便是一阵徘徊。“我十三岁就能织出白色的丝绢,十四岁就学会了裁衣。十五岁学会弹箜篌,十六岁就能诵读诗书。十七岁做了你的妻子,但心中常常感到痛苦伤悲。你既然已经做了府吏,当然会坚守臣节专心不移。只留下我孤身一人待在空房,我们见面的日子常常是日渐疏稀。每天当鸡叫的时候我就进入机房纺织,天天晚上都不能休息。三天就能在机上截下五匹布,但婆婆还故意嫌我缓慢松弛。不是我纺织缓慢行动松弛,而是你家的媳妇难做公婆难服侍。我已经受不了你家这样的驱使,徒然留下采也没有什么用处无法再驱驰。你这就禀告公公婆婆,及时遣返我送我回娘家去。”府吏听到这些话,便走到堂上禀告阿母:“儿已经没有做高官享厚禄的福相,幸而娶得这样一个好媳妇。刚成年时我(...)
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作者介绍

史凤 史凤宣城(今属安徽)妓。待客以等差。所居诸物,皆有题咏。冯垂客于其居,罄囊中铜钱30万,皆为其纳之。事迹见《情史类略》卷五,原注出《常新录》。史凤是否唐人,颇可怀疑。《全唐诗》存诗7首,录自《名媛诗归》卷一四。

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